Warsztaty międzykulturowe dla uczniów i uczennic szkół podstawowych na Mazowszu

Warsztaty międzykulturowe dla szkół

Warsztaty wspierają dzieci z klas I–VIII w rozumieniu różnorodności w otaczającym ich świecie. Poszerzają wiedzę o kulturach, migracjach i grupach cudzoziemców mieszkających w Polsce. Uczą współpracy i wzajemnego szacunku między rówieśnikami. Pomagają przełamywać stereotypy, wspierają budowanie dobrych relacji między uczniami i uczennicami, a także radzenie sobie z trudnymi emocjami.

miedzykulturalna

Czego dowiedzą się dzieci

  • czym różnią się, a co mają wspólnego różne kultury,
  • jakie grupy cudzoziemców mieszkają w Polsce,
  • co to jest migracja, kto i dlaczego migruje,
  • jak działają stereotypy i jak ich unikać

Jak prowadzone są zajęcia

  • odbywają się w klasach szkolnych,
  • trwają 180 minut – dwa spotkania po dwie godziny lekcyjne lub jedno czterogodzinne,
  • realizują elementy podstawy programowej,
  • są dostosowane do wieku dzieci i młodzieży oraz konkretnych wyzwań zgłaszanych przez nauczyciela
  • są prowadzone w interaktywny sposób, z użyciem gier, zabaw, symulacji, ekspresji artystycznej,
  • są prowadzone przez dwójkę trenerów, z których jeden ma doświadczenie migracji.

Rejestracja na warsztat wiąże się ze zgodą na monitoring przez Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej oraz Centrum Obsługi Projektów Europejskich MSWiA. Przedmiotem monitoringu jest sprawdzenie działań projektowych prowadzonych przez Fundację (obecność trenerów, dokumentacja warsztatową, program warsztatów), a nie monitoring szkoły lub placówki.

Kontakt

Olga Gribova
olia@fundacjadlawolnosci.org

Kto prowadzi warsztaty?

Martyna Łukaszewska-Okieńczyc

Członkini zarządu. Absolwentka stosunków międzynarodowych UW oraz studiów podyplomowych z pomocy humanitarnej. Certyfikowana trenerka umiejętności społecznych i Porozumienia bez Przemocy. Koordynatorka programu Przystanek Świetlica, wychowawczyni i trenerka międzykulturowa. Interesuje się kulturą Afryki i Bliskiego Wschodu, podróżuje z książką o Harrym Potterze w plecaku.

Ajsza Wachacka

Studentka psychologii UW, zaangażowana w działania na rzecz dialogu międzykulturowego, integracji oraz wsparcia uchodźców i migrantów w Polsce. Posiada kilkuletnie doświadczenie w prowadzeniu warsztatów dla dzieci, młodzieży i dorosłych. W fundacji pracuje jako trenerka międzykulturowa.

Paulo Ricardo Bernardo Marques

Urodził się w Rio de Janeiro, w Brazylii. Trener brazylijskiej sztuki walki capoeira, prowadzi grupę Capoeira Liberdade Polska. Posiada ponad 20 lat doświadczenia w pracy z dziećmi i młodzieżą jako trener, nauczyciel wychowania fizycznego i edukator. Współpracował z licznymi instytucjami kultury i sportu, szkołami, przedszkolami oraz organizacjami, m.in. Salsa Libre, Program Profilaktyczny PAT, Kontynent Warszawa.

Volha Kalakoltsava

Urodzona na Białorusi. Absolwentka szkoły muzycznej oraz Wydziału Teatralnego ASP w Mińsku. W fundacji pracuje jako asystentka i koordynatorka międzykulturowa. Poza działalnością społeczną spełnia się jako aktorka teatralna i filmowa. Prowadzi warsztaty aktorskie dla dzieci i dorosłych.

Natalia Michalska

Absolwentka arabistyki w ramach Kolegium MISH UW oraz pedagogiki. W fundacji pracuje jako wychowawczyni dzieci i młodzieży w Przystanku Świetlica oraz prowadzi warsztaty międzykulturowe w szkołach.

Volha Kalakoltsava

Urodzona na Białorusi. Absolwentka szkoły muzycznej oraz Wydziału Teatralnego ASP w Mińsku. W fundacji pracuje jako asystentka i koordynatorka międzykulturowa. Poza działalnością społeczną spełnia się jako aktorka teatralna i filmowa. Prowadzi warsztaty aktorskie dla dzieci i dorosłych.

Formularz zapisów

Warsztaty realizowane są w ramach projektu nr FAMI.02.01-IZ.00-0028/24 „Mazowieckie Mosty Międzykulturowe” współfinansowanego ze środków europejskich w ramach programu Fundusz Azylu, Migracji i Integracji na lata 2021–2027. Cel szczegółowy: Legalna migracja i integracja.
Scroll to Top

Warsztaty międzykulturowe dla uczniów i uczennic szkół podstawowych na Mazowszu