Kategorie
wydarzenie

REWOLTA. Warsztaty ruchowo-aktywistyczne dla młodych

Fundacja dla Wolności zaprasza młode osoby do półrocznego programu, poświęconego odkrywaniu zmian społecznych.

Widzisz wokół siebie rzeczy, które budzą Twój sprzeciw? Nierówności, skrzywdzone grupy? Zmiany polityczne zmierzają Twoim zdaniem w złym kierunku? Do tego sam(a) czujesz nadmiar wymagań i stres? Masz dość pandemii, straciłeś(aś) w tym czasie ochotę na aktywność?

Dołącz do nas! Naucz się jak zmieniać swoją społeczność, jednocześnie dbając o siebie, rozwijając się, zdobywając nowe umiejętności i dobrze się bawiąc. Będziemy grać, tworzyć, działać, pomagać. Będziemy robić Rewoltę!

Jeśli masz 14-18 lat i chcesz uczestniczyć w projekcie, w ramach którego:

  • poznasz nowych ludzi z różnych środowisk
  • będziesz mieć realny wpływ na program spotkań
  • weźmiesz odpowiedzialność za ważne i wkręcające zadania
  • zyskasz wiedzę, jak realizować projekty społeczne
  • spróbujesz różnych zajęć ruchowych – od ścianki wspinaczkowej przez ruchowe improwizacje, po treningi sportowe
  • zrealizujesz działania na rzecz osób potrzebujących
  • weźmiesz udział w warsztatach rozwojowych, które grupowo uznacie za potrzebne
  • zyskasz nowe pomysły na siebie
  • poczujesz, że masz wpływ na świat wokół
  • będziesz się świetnie bawić

…to znaczy, że czekamy właśnie na Ciebie!

Program zajęć

1 Na początek dwa-trzy warsztaty integracyjno-rozwojowe, na których zaplanujemy dalsze spotkania i zadbamy o zbudowanie dobrej atmosfery w grupie. W planach mamy ćwiczenia ruchowe, dramowe, z tworzenia strategii, wyznaczania celów, twórczego myślenia oraz wspólne gotowanie.

2 Spotkania, łączące aktywności ruchowe z działaniami aktywistycznymi. Zadbamy o to, abyś w części ruchowej odnalazł(a) się, nawet jeśli od podstawówki często wybierali Cię do składu na samym końcu. Nasze pomysły to trening na ściance wspinaczkowej, kajaki, trampoliny, zabawy ruchowe pozwalające budować zaufanie i lepiej skontaktować się ze swoim ciałem czy sporty walki – ale ostateczna decyzja należeć będzie do grupy. Oznacza to, że przetestujemy różne formy grupowego podejmowania decyzji i zbadamy, jak przeciwdziałać wykluczeniu. Część poświęcona działaniom aktywistycznymi obejmie wspólne wyznaczenie celów i odpowiednie warsztaty kreatywne, wieczory filmowe, projektowanie i realizację własnych działań społecznych, działanie w terenie… Ale to od Ciebie i reszty grupy zależy, co się tu wydarzy!

Zajęcia są w całości bezpłatne, mamy też budżet na realizowanie Waszych pomysłów. A w czasie zajęć oferujemy wyżywienie.

Startujemy 17 lutego. Spotykamy się w czwartki w godz. 19:00-21:00 w Domu Kultury Zacisze. Wiosną chcielibyśmy Wam zaproponować też spotkania czy wycieczki w weekendy, czasem pewnie będziemy potrzebować na to nawet cały dzień. Koniec zajęć planujemy wraz z końcem szkoły w czerwcu.

Zajęcia prowadzą:

Iza Orłów – edukatorka i streetworkerka. W fundacji pracuje z dziećmi i młodymi osobami z grup defaworyzowanych, w tym w szczególności z tymi z doświadczeniem uchodźczym. Ukończyła studia antropologiczne na Uniwersytecie Warszawskim oraz szkolenia „Move to Be Moved And Move Others” w Turcji (2019) i „The Game Is On” w Niemczech (2021). Uczestniczka kursu „Arteterapia. Kultura przeciwko wykluczeniu” w Centrum Kultury Łowicka w Warszawie. Członkini kolektywu ekofeministycznego W(y)puszczone, organizującego leśne obozy. Aktywistka zajmująca się m.in. działaniami na rzecz osób w kryzysie bezdomności.

Volha Kalakoltsava – urodziła się na Białorusi. Studiowała w szkole muzycznej, a następnie w Akademii Sztuk Pięknych w Mińsku na wydziale teatralnym. Pracuje jako aktorka teatralna i filmowa, prowadzi warsztaty aktorskie dla dzieci i dorosłych, zajęcia z samorozwoju i międzykulturowe.

Zapisz się!

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Zajęcia są organizowane w ramach projektu YARSPE (Youth Anti Radicalization Through Sport in Europe) i są współfinansowane ze środków Unii Europejskiej. Partnerem warsztatów jest Dom Kultury Zacisze.

Kategorie
wydarzenie

Integracyjny Turniej Piłki Nożnej

18 grudnia 2022 r. w Międzynarodowym Dniu Migranta, w hali przy ul. Lindego 20 w Warszawie, odbył się Integracyjny Turniej Piłki Nożnej zorganizowany przez Fundację dla Wolności oraz Centrum Rekreacyjno-Sportowe w Dzielnicy Bielany.


W zawodach wzięło udział 10 drużyn. W każdej grali wspólnie mężczyźni z kobietami, w większości migranci i migrantki z kilkudziesięciu krajów, m.in. Ekwadoru, Kolumbii, Argentyny, USA, Maroka, Senegalu, Nigerii, Finlandii, Turcji, Uzbekistanu czy Indii. To osoby, które z różnych powodów przyjechały do Polski i znalazły swój dom w Warszawie, a na co dzień grają w piłkę w Etnolidze. Gościem specjalnym imprezy była ekipa Legia Amp Futbol.

Zawody otworzył Andrzej Strejlau, były selekcjoner reprezentacji Polski w piłce nożnej. Kilka meczy w ekipie gospodarzy, drużyny Urzędników i Przyjaciół, rozegrał burmistrz Grzegorz Pietruczuk.
Po całodniowych zmaganiach byliśmy świadkami wyrównanego finału, w którym zmierzyły się dwie drużyny latynoskie. Ostatecznie po puchar sięgnęła La Gozadera pokonując przyjaciół z Gran Colombia 1:0.

I miejsce: LA GOZADERA
II miejsce: GRAN COLOMBIA
III miejsce: URZĘDNICY I PRZYJACIELE
Puchar Fair Play: LOBOS
MVPs: DIEGO (Gran Colombia) i KINGA (Urzędnicy i Przyjaciele)
Najlepsi bramkarze: SERGIO / NEXUS (La Gozadera)

Szczegółowe wyniki na stronie turnieju.

Najważniejsze nie były jednak puchary, lecz dobra zabawa i integracyjna atmosfera. Gośćmi turnieju były też dzieci uchodźcze z ośrodka dla cudzoziemców „Dębak-Podkowa Leśna”. Dwudziestka podopiecznych Fundacji dla Wolności wzięła udział w grach, konkursach oraz zabawach przygotowanych przez piłkarzy i piłkarki.

Kategorie
komunikat wydarzenie

Konkurs na integracyjne wydarzenie sportowe

Wygraj sprzęt sportowy i udział w turnieju piłkarskim z ludźmi z całego świata. Zgłoś swój pomysł i zrealizuj własne wydarzenie.

Zapraszamy kluby sportowe, stowarzyszenia, szkoły i inne instytucje, a także grupy nieformalne do udziału w konkursie na wydarzenie promujące tematykę integracji migrantów poprzez sport.

Konkurs

Sport ma proste zasady, które umożliwiają porozumienie między ludźmi ponad podziałami. Podobnie nasz konkurs ma bardzo prostą formułę.

Zorganizujcie dowolne wydarzenie promujące tematykę integracji migrantów poprzez sport.

Zaproście cudzoziemców mieszkających w Waszej okolicy na turniej, trening, mecz czy rozgrywki e-sportowe. Przygotujcie wystawę, warsztat czy pokaz filmu prezentującego pozytywne przykłady walki z dyskryminacją w dowolnej dyscyplinie sportowej. Może to być też np. happening, webinar czy panel dyskusyjny.

Najważniejsze, żeby w wydarzeniu aktywny udział brali migranci, najlepiej z Waszej lokalnej społeczności, i aby usłyszało o nim jak najwięcej osób.

W konkursie mogą brać udział dowolne grupy młodzieżowe, reprezentujące kluby, szkoły czy inne instytucje, a także grupy nieformalne. Osobą zgłaszającą (opiekunem) musi być osoba pełnoletnia.

Nagrodą w konkursie jest sprzęt sportowy o wartości 1.000 zł oraz udział w jednodniowym turnieju piłki nożnej w Warszawie w czerwcu 2022 r.

Integracja na sportowo

Programy integracyjne mają rozmaite formy. Które z nich są skuteczne? Punktem wyjścia jest szukanie podobieństw i uniwersalnych wartości. Uczciwość, współpraca, równość, dyscyplina, wytrwałość czy szacunek – to wartości wspólne dla większości ludzi. Ale jest jeszcze drugi ważny składnik dobrego programu integracyjnego: zaangażowanie. Tylko we wspólnym działaniu, gdy włączone są nasze emocje, możemy przeżywać i uczyć się naprawdę. Obie te cechy ma sport: pozwala wzmacniać wspólne wartości w działaniu.

  • Sport jest atrakcyjną, naturalną formą ekspresji
  • Jego reguły są uniwersalne i zrozumiałe niezależnie od języka, miejsca urodzenia i innych ograniczeń
  • Pozwala wyrabiać prawidłowe nawyki zdrowotne, dyscyplinę, itd.
  • Jest szczególnie atrakcyjny dla młodych ludzi poszukujących wzorów do naśladowania
  • Gry zespołowe rozwijają poczucie przynależności i uczą współdziałania; łucznictwo – precyzji, koncentracji, autokontroli; szachy – myślenia strategicznego; jazda figurowa na lodzie – kreatywności, itd.
  • Sport uczy realizmu w oczekiwaniach wobec siebie i świata: umiejętności przegrywania czy znajomości własnych ograniczeń
  • Sport amatorski jest egalitarną, często jedyną dostępną bezpłatną formą aktywności

Organizując integrację na sportowo trzeba pamiętać, że absolutnie kluczową zasadą jest to, aby każdy uczestnik i każda uczestniczka czuła się bezpiecznie i na równi z innymi włączony/włączona w działania.

Jeśli potrzebujecie inspiracji, zobaczcie jak robimy takie projekty w ramach Etnoligi, zajrzyjcie do naszych publikacji, lub na strony internetowe naszych partnerów: Centrum Edukacji Obywatelskiej czy Fare network. Napiszcie do nas – chętnie podpowiemy Wam różne rozwiązania. Możecie też wypełnić wstępnie poniższy formularz zgłoszeniowy, a my odezwiemy się i wspólnie zaprojektujemy Wasze wydarzenie.

Regulamin konkursu

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.
Dane osoby zgłaszającej

Migracje to jedno z najważniejszych wyzwań XXI w. Ludzie na całym świecie uciekają przed wojnami, suszami, powodziami, lub po prostu szukają lepszych miejsc do życia. Także Polska staje się domem dla rosnącej liczby cudzoziemców. Zły stan służby zdrowia, nierówności w dochodach czy brak mieszkań nie są takie dramatyczne, jeśli spojrzymy na nie z perspektywy krajów globalnego Południa.

Migracje to jedno z najważniejszych wyzwań XXI w. Ludzie na całym świecie uciekają przed wojnami, suszami, powodziami, lub po prostu szukają lepszych miejsc do życia. Także Polska staje się domem dla rosnącej liczby cudzoziemców. Zły stan służby zdrowia, nierówności w dochodach czy brak mieszkań nie są takie dramatyczne, jeśli spojrzymy na nie z perspektywy krajów globalnego Południa.

ZUS oblicza, że w całym kraju legalnie pracuje co najmniej 700 tys. cudzoziemców. Z kolei z danych GUS oraz szacunków firm badających logowania do sieci komórkowych wynika, że każdego roku w Polsce stale lub czasowo przebywa ich minimum dwa miliony. W samym województwie mazowieckim ponad 130 tys. obywateli innych państw ma dokumenty zezwolenia na pobyt.

Wszystkie grupy, zarówno te dominujące liczebnie, jak Ukraińcy czy Białorusini, jak i te rzadziej spotykane, jak chociażby Wietnamczycy, Arabowie czy Afgańczycy, mierzą się z izolacją. Brak dostępu do różnych dóbr i usług, ograniczone kontakty z Polakami, a nawet otwarta dyskryminacja – to zjawiska dotykające cudzoziemców powszechnie niezależnie od ich pozycji społecznej.


Zadanie jest realizowane w ramach konkursu regrantingowego projektu “I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego ze środków Unii Europejskiej. Centrum Edukacji Obywatelskiej pełni funkcję organizacji partnerskiej konsorcjum realizującego projekt oraz organizatora konkursu w Polsce. Tekst wyraża wyłącznie poglądy autorów i autorek i nie może być utożsamiany z oficjalnym stanowiskiem Unii Europejskiej ani Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Kategorie
komunikat wydarzenie

23. edycja Etnoligi

Jesteśmy za półmetkiem kolejnego sezonu Etnoligi. Ponad 250 zawodników i uczestniczek z kilkudziesięciu krajów gra w piłkę nożną przeciwko rasizmowi, seksizmowi i homofobii.

Na warszawskiej Pradze Północ w hali sportowej przy ul. Jagiellońskiej co tydzień spotykają osoby z czterech kontynentów. Różni je niemal wszystko: wiek, płeć, miejsce urodzenia, poglądy czy styl życia. Łączy wspólna pasja: miłość do futbolu.

Etnoliga już na dobre wrosła w pejzaż Warszawy. Spośród dziesiątek lig i turniejów wyróżnia ją przywiązanie do fair play i nastawienie na budowanie społeczności, a nie sama rywalizacja sportowa. W każdej drużynie grają przy najmniej dwie kobiety. W każdej są także osoby z kilku krajów, a rekordziści mają przedstawicieli aż z kilkunastu. Poziom umiejętności piłkarskich też bywa zróżnicowany, ale to nikomu nie przeszkadza w dobrej zabawie.

Futbol to początek, a nie koniec przygody z Etnoligą. W październiku uczestnicy projektu przygotowali atrakcje dla podopiecznych fundacji z ośrodka dla cudzoziemców „Dębak – Podkowa Leśna”. Dwudziestka dzieci uchodźców obejrzała mini przedstawienie teatralne, bawiła się gry zręcznościowe czy kręgle, a na koniec rozbiła piniatę. Były też wspaniałe poczęstunki potraw z Meksyku, Kolumbii, Indii, Senegalu i innych krajów.

Trwają też nagrania do filmów o migrantach-piłkarzach. Czterech bohaterów i cztery bohaterki opowiedzą swoje historie migracji z piłką w tle. Będą to krótkie reportaże wideo o tym jak żyje się w Polsce osobom, które znalazły tu przystań, a może nawet nowy dom, i które nie porzuciły swojej pasji, a wręcz przeciwnie – odnalazły w niej sposób na integrację. Pierwsze odcinki będą do obejrzenia na YouTube już w listopadzie.


Etnoliga 23 jest organizowana przez Fundację dla Wolności.

Honorowy patronat Prezydenta Miasta Stołecznego Warszawy.

Turniej jest realizowany w ramach konkursu regrantingowego projektu “I am European: Historie i fakty o migracjach na XXI wiek” finansowanego ze środków Unii EuropejskiejCentrum Edukacji Obywatelskiej pełni funkcję organizacji partnerskiej konsorcjum realizującego projekt oraz organizatora konkursu w Polsce. Strona wyraża wyłącznie poglądy autorów i autorek i nie może być utożsamiana z oficjalnym stanowiskiem Unii Europejskiej ani Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Projekt realizowany w ramach programu „Aktywny Warszawiak” i współfinansowany przez Miasto Stołeczne Warszawa.

Dzień sportu i zabaw dla dzieci współfinansowany ze środków Fare network.

Kategorie
komunikat wydarzenie

Szkolenia międzykulturowe dla nauczycieli

Bezpłatne szkolenia on-line dla nauczycieli i nauczycielek z warszawskich szkół pracujących z klasami wielokulturowymi lub przygotowujących się na przyjęcie dzieci z doświadczeniem migracji.

Fundacja dla Wolności przygotowała szkolenia w odpowiedzi na rosnącą liczbę dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji uczących się w warszawskich szkołach.

Cele szkolenia:

  • Jak integrować klasy wielokulturowe
  • Jak przygotować klasę do przyjęcia dzieci z doświadczeniem cudzoziemskim
  • Wymiana dobrych praktyk i podzielenie się doświadczeniem
  • Omówienie pomocnych materiałów, form działania i źródeł wiedzy

Program

  1. Wprowadzenie
  2. Migracje – przyczyny, rodzaje i aktualne dane
  3. Z czym mierzą się dzieci-migranci? 
  4. Praca z klasą wielokulturową  – studium przypadku 
  5. Podsumowanie

Terminy do wyboru:

27 października 2021, godz. 14-17

6 listopada 2021, godz. 11-14

Forma: on-line, platforma Zoom

Cena: bezpłatnie

Zapisy: formularz on-line

Liczba miejsc jest ograniczona. O udziale decyduje kolejność zgłoszeń. 

Każdy uczestnik / każda uczestniczka otrzyma potwierdzenie udziału w szkoleniu.

Prowadzące:

Greta Droździel-Papuga: absolwentka polonistyki (Uniwersytet Warszawski) i kulturoznawstwa (Uniwersytet Jagielloński). Edukatorka, trenerka, autorka kampanii edukacyjnych. Prowadzi szkolenia i warsztaty m.in. z zakresu komunikacji, budowania zespołu, diagnozy lokalnej, pracy metodą projektu, wolontariatu – dla różnych grup wiekowych, dzieci, młodzieży, dorosłych. Autorka materiałów nt. radości z uczenia się, twórczego rozwiązania problemów, osłabiania rywalizacji, wyjścia z edukacją poza mury szkoły. Współtworzyła pakiet filmów edukacyjnych na temat edukacji globalnej, migracji i celów zrównoważonego rozwoju. Jako animatorka działała w szkołach, bibliotekach, domach kultury i na podwórkach. Współpracuje z Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej, Fundacją Szkoła z Klasą, Fundacją na Rzecz Wspólnot Lokalnych Na miejscu, m.st. Warszawa.


Magdalena Zaborowska-Gumieniak: pedagożka i animatorka kultury. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego i Instytutu Kultury Polskiej UW. Z Fundacją dla Wolności związana od 2010 r. Zajmuje się edukacją pozaformalną i międzykulturową. Współtwórczyni i koordynatorka programu wychowawczo-edukacyjnego w ośrodkach dla cudzoziemców. Prowadziła również m.in. międzynarodowe wymiany młodzieży, szkolenia dla nauczycieli, trenerów sportowych, animatorów i aktywistów na temat fair play i pracy z dziećmi uchodźczymi. Współtwórczyni publikacji „Graj fair z innymi –  praktyczny przewodnik dla nauczycieli, animatorów i liderów lokalnych” oraz ‘Sport for dialogue – good practices around Europe’. Współpracowała z organizacjami pozarządowymi, szkołami, instytucjami samorządowymi oraz Wydziałem Pedagogicznym UW.

Zapisz się

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Informacji na temat projektu udziela Martyna Łukaszewska martyna@fundacjadlawolnosci.org.

Fundacja dla Wolności od wielu lat pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzinami z doświadczeniem migracji m.in. w ośrodkach dla cudzoziemców i szkołach. 


Zajęcia prowadzone są w ramach projektu „(Między)kulturalna Warszawa – program edukacyjny dla uczniów i nauczycieli klas wielokulturowych” finansowanego przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy.

Kategorie
komunikat wydarzenie

Warsztaty międzykulturowe dla szkół

Bezpłatne warsztaty o migracjach, kulturach i przełamywaniu stereotypów dla szkół podstawowych w Warszawie.

W odpowiedzi na rosnącą liczbę dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji uczących się w warszawskich szkołach, Fundacja dla Wolności przygotowała bezpłatne warsztaty międzykulturowe dla klas I-VIII.

Dla kogo: uczniowie szkół podstawowych, klasy I-VIII

Kiedy: do wyboru między 27 września a 17 grudnia 2021

Gdzie: w Waszej szkole

Cena: bezpłatnie

Zapisy: formularz online

Warsztaty mają na celu poszerzenie wiedzy o różnorodności kulturowej, zjawisku migracji i grupach cudzoziemców mieszkających w Polsce. Uczą współpracy i wzajemnego szacunku wśród rówieśników. Pomagają przełamywać stereotypy, wspierają budowanie dobrych relacji między uczniami, radzenie sobie z emocjami.

Czego dowiedzą się dzieci?

  • czym różnią się, a co mają wspólnego różne kultury
  • co to jest migracja, kto i dlaczego migruje
  • jakie grupy cudzoziemców mieszkają w Polsce
  • jak działają stereotypy i jak ich unikać

Każdy warsztat  składa się w dwóch spotkań po dwie godziny (2 x 120 minut) lub jednego 4-godzinnego (240 minut) i realizuje elementy podstawy programowej. Dostosowany jest do wieku dzieci i młodzieży oraz potrzeb zgłaszanych przez nauczyciela.

Zajęcia prowadzone są w interaktywny sposób, z użyciem gier, zabaw, symulacji, ekspresji artystycznej. Każde spotkanie prowadzi dwójka trenerów, w tym osoba z doświadczeniem migracji. Scenariusze są indywidualnie dostosowywane do potrzeb konkretnej klasy. 

W celu umówienia warsztatu i wybrania terminu prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego poniżej.

Zapisz swoją klasę

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Informacji na temat projektu oraz dostępnych terminów udziela Martyna Łukaszewska martyna@fundacjadlawolnosci.org.

Fundacja dla Wolności od wielu lat pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzinami z doświadczeniem migracji m.in. w ośrodkach dla cudzoziemców i szkołach. 


Zajęcia prowadzone są w ramach projektu „(Między)kulturalna Warszawa – program edukacyjny dla uczniów i nauczycieli klas wielokulturowych” finansowanego przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy.

Kategorie
wydarzenie

Dzień Uchodźcy z Fundacją dla Wolności

20 czerwca to Światowy Dzień Uchodźcy. Zapraszamy do wspólnego świętowania na świeżym powietrzu. Będzie sport, jedzenie, gry i międzykulturowe spotkania.

W 2020 r. do Unii Europejskiej przybyło ponad 416 tys. nowych migrantów przymusowych, głównie z Syrii, Afganistanu i Wenezueli [1]. W Polsce azylu szukali przede wszystkim Czeczeni, Ukraińcy i Białorusini. Na blisko 3 tys. wniosków o ochronę międzynarodową, polskie urzędy wydały zaledwie 161 pozytywnych decyzji [2].

Zespół fundacji od 10 lat pracuje z osobami pochodzącymi z wielu różnych krajów. Naszą bazą był do tej pory ośrodek dla cudzoziemców na Targówku. I zawsze w okolicach 20 czerwca, gdy przypada Światowy Dzień Uchodźcy, a wakacje są tuż za pasem, spotykaliśmy się na pikniku integracyjnym w ośrodku. Dziś już wiemy, że w sierpniu to miejsce zostanie zlikwidowane. Część rodzin już zamieszkała samodzielnie, część przeprowadzi się do Dębaka, gdzie i my po wakacjach przenosimy większość naszych działań.

Pikniki dwa

W tym przejściowym okresie, pełnym napięć i rozłąki, zależy nam, by jak najwięcej z naszych podopiecznych miało możliwość odpoczynku. Chcemy też lepiej poznać osoby, które z którymi pracujemy od niedawna w Dębaku. Nie zorganizujemy tradycyjnego spotkania w żadnym z ośrodków, ponieważ wciąż obowiązują tam obostrzenia pandemiczne. Ale nie ma tego złego, co by na dobre nie wyszło. Piknik nie dość, że się odbędzie, to na dodatek dwa razy i to w przestrzeni miejskiej, gdzie każdy i każda będzie mógł/mogła do nas dołączyć!

20 czerwca spotykamy się na Jazdowie w ogrodzie „Motyka i Słońce” oraz chatce „Solatorium”. Przygotowaliśmy warsztaty dla młodzieży, wspólne robienie pizzy, tańce i badminton.

Z kolei 26 czerwca zapraszamy na dzień sportu podczas finałów Etnoligi (ul. Przy Bażantarni 3). W programie m.in. przedstawienie teatralne, konkursy, zabawy sportowe, kawiarenka charytatywna oraz rozbijanie piniaty. Na oba wydarzenia wstęp wolny.

Kategorie
wydarzenie

Sport wolny od dyskryminacji. Warsztaty dla trenerek i nauczycielek WF

Fundacja dla Wolności zaprasza trenerki sportowe i nauczycielki WF na bezpłatne warsztaty antydyskryminacyjne poświęcone tematyce pracy z drużynami i grupami sportowymi.

Każda drużyna i grupa sportowa składa się z osób o różnym pochodzeniu i doświadczeniu a mechanizmy wykluczenia i dyskryminacji mogą się uaktywniać podczas życia drużyny, w trakcie treningów i zawodów.

Zapraszamy na bezpłatne warsztaty, które wyposażą osoby uczestniczące w wiedzę niezbędną do lepszego rozumienia mechanizmów wykluczenia. Przyjrzymy się zagadnieniom wykluczenia i dyskryminacji, przeanalizujemy konkretne przypadki ze świata sportu, od piłki nożnej po hokej na lodzie i inne dyscypliny drużynowe i indywidualne, zbadamy relacje zachodzące między grupami mniejszościowymi i większościowymi. Z jednej strony warsztat będzie okazją do refleksji nad własnym doświadczeniem, a z drugiej – inspiracją do wspólnego opracowania i wypróbowania różnych sposobów reagowania na wykluczenie i dyskryminację.

Kiedy?
3 i 4 lipca 2021, godz. 10-18.

Gdzie?
Spółdzielnia Socjalna „Wola”, ul. Smocza 3A, Warszawa.

Lokal jest dostępny dla osób poruszających się na wózku. Podczas warsztatów zapewnimy tłumaczenie z/na PJM.

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.
(Podczas warsztatu zapewniamy wegańskie jedzenie).

Prowadzące:

Joanna Burzydło – od dziecka związana ze sportem, głównie drużynowym, aktualnie odkrywa dla siebie dyscypliny indywidualne, wytrzymałościowe. Organizowała i prowadziła warsztaty rowerowe dla kobiet i dziewczyn w Dziewczyńskim Centrum Mocy. Koncentruje się na wzmacnianiu pozycji i znaczenia kobiet uprawiających sport oraz na szerzeniu idei równości i dostępności w sporcie. Przez kilka lat związana z Krakowskim Klubem Sportowym KKS Krakersy, którego misją było stworzenie bezpiecznej przestrzeni do uprawiania sportu dla osób ze społeczności LGBTQ+. Była zawodniczka KS Cracovia 1906 Hokej Kobiet. Absolwentka XX Szkoły Trenerów organizowanej przez Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych STOP. Prowadzi warsztaty oraz szkolenia z zakresu umiejętności psychospołecznych dla młodzieży i kompetencji miękkich dla osób dorosłych.

Ewa Rutkowska – absolwentka filozofii (UW) i Szkoły Nauk Społecznych (PAN). Od 2000 r. uczy filozofii w liceum. Trenerka samoobrony i asertywności WenDo – metody przeciwdziałania przemocy ze względu na płeć. Związana z Towarzystwem Edukacji Antydyskryminacyjnej od początku jego istnienia, obecnie członkini zarządu. Absolwentka szkoły trenerskiej TROP. Współautorka m.in. poradnika dla nauczycieli i nauczycielek „Równa szkoła – edukacja wolna od dyskryminacji” a także raportów dotyczących tożsamości płci, przemocy wobec kobiet i płci w edukacji oraz „Równościowego przedszkola”. Pracuje także jako trenerka antydyskryminacyjna i równościowa zarówno w organizacjach pozarządowych jak i instytucjach publicznych, prowadzi wiele warsztatów dla dorosłych i młodzieży.


Projekt Piłka nożna kobiet* narzędziem zmian realizowany jest dzięki dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.

(*) Wszystkie osoby z doświadczeniem funkcjonowania w społeczeństwie jako kobiety.

Kategorie
komunikat wydarzenie

Treningi Kobiecej* Akademii Piłkarskiej od 8 maja

K*AP to pierwsza w Polsce wielopokoleniowa szkoła piłki nożnej dla kobiet i dziewczyn.

Cotygodniowe, bezpłatne treningi są otwarte dla wszystkich chętnych kobiet i dziewczyn niezależnie od umiejętności, wieku, pochodzenia, języka, stopnia sprawności, orientacji bądź tożsamości seksualnej.

Kobiety i dziewczyny w Polsce wciąż mają ograniczony dostęp do futbolu. Jako kobiety doświadczamy wykluczenia na wielu poziomach. Od tweetów prezesa PZPN-u, który „z babą o piłce nie porozmawia”, przez obraźliwe uwagi kolegów na szkolnym boisku i protekcjonalne traktowanie ze strony trenerów i działaczy, którzy mówią o nas „dziewczynki”, chociaż mamy za sobą wieloletnią karierę, po media, które powielają stereotypy o tym, jakoby kobiety się na piłce nie znały i wszechobecną homo-, bi- oraz transfobię.

Te bariery nawarstwiają się w przypadku kobiet pochodzących z innych krajów i kultur, niemówiących po polsku, o różnym poziomie sprawności, w przypadku osób transpłciowych i niebinarnych. Konsekwencją tak pojmowanej „kultury piłkarskiej” jest fakt, że futbol pozostaje światem głównie męskim, a ogromna liczba osób nie gra w piłkę. Nie ma miejsc, gdzie dorosła kobieta może nauczyć się grać od zera, polepszyć swoje umiejętności, pograć na luzie lub rozwijać piłkarską przygodę. Kobiecą* Akademią Piłkarską wychodzimy naprzeciw tej potrzebie i tworzymy takie miejsce.

Treningi na boisku
Niedziele 8 maja – 31 lipca 2021, godz. 17:30-19.30.
Orlik ul. Targowa 86, Warszawa (wejście od ul. Ratuszowej).

Treningi w hali
Czwartki 10 czerwca – 29 maja 2021, godz. 19:00-20:30.
Hala sportowa DOSiR, ul. Jagiellońska 7, Warszawa.

Kobieca* Akademia Piłkarska to treningi piłki nożnej dla (totalnie) początkujących i niepoczątkujących: pod okiem trenerki, w luźnej atmosferze będziemy wykonywać ćwiczenia z piłką i bez, aby nauczyć się tajników futbolu. Może w nich wziąć udział każda kobieta. Jedyny warunek to wiek powyżej 15 roku życia – to pozwoli nam zapewnić wszystkim bezpieczeństwo. Potrzebny jest luźny strój sportowy, buty do piłki nożnej (turfy, lanki, bądź zwykłe adidasy) i… pozytywne nastawienie. Zapraszamy też zawodniczki z dziećmi: podczas treningów zaopiekujemy się nimi. Nie ma też znaczenia jak się porozumiewasz – na boisku wszystkie mówimy tym samym językiem.

Więcej informacji w wydarzeniu na Facebooku.


Projekt Piłka nożna kobiet* narzędziem zmian realizowany jest dzięki dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.

(*) Wszystkie osoby z doświadczeniem funkcjonowania w społeczeństwie jako kobiety.

Kategorie
wydarzenie

Warsztaty dla nauczycieli i nauczycielek klas wielokulturowych

Fundacja dla Wolności zaprasza na bezpłatne warsztaty online.

W ostatnich latach coraz większy odsetek w warszawskich szkołach stanowią dzieci z doświadczeniem migracji. Wzrost zróżnicowania kulturowego uczniów prowadzi nieraz do problemów w pracy pedagogicznej – zarówno pod względem językowym, kulturowym, ale także z powodu potencjalnych konfliktów w środowisku.

27 kwietnia o godzinie 14:30 zapraszamy na bezpłatne trzygodzinne warsztaty online dla nauczycieli i nauczycielek pracujących w klasach, do których uczęszczają dzieci z różnych stron świata. Podczas warsztatów omówimy następujące zagadnienia:

  • Przyczyny, rodzaje i aktualne dane na temat migracji
  • Typowe wyzwania w przypadku dzieci z doświadczeniem migracji
  • Jak przygotować klasę na przyjęcie cudzoziemców?
  • Praca z klasą wielokulturową – studium przypadku 
  • Prezentacja bezpłatnych, praktycznych scenariuszy „Wielokulturowa Warszawa”

Rejestracja

Coś poszło nie tak. Spróbuj jeszcze raz.

Zajęcia poprowadzą:

Greta Droździel-Papuga: absolwentka polonistyki UW i kulturoznawstwa UJ. Trenerka i autorka kampanii edukacyjnych. Prowadzi szkolenia dla dzieci, młodzieży, dorosłych m.in. z zakresu komunikacji, budowania zespołu, diagnozy lokalnej, pracy metodą projektu i wolontariatu. Autorka licznych materiałów nt. radości z uczenia się, twórczego rozwiązania problemów, osłabiania rywalizacji i edukacji pozaformalnej. Współtworzyła pakiet filmów na temat edukacji globalnej, migracji i celów zrównoważonego rozwoju. Jako animatorka działała w szkołach, bibliotekach, domach kultury i na podwórkach. Współpracuje z Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej, Fundacją Szkoła z Klasą, Fundacją na Rzecz Wspólnot Lokalnych „Na miejscu”.


Magdalena Zaborowska-Gumieniak: pedagożka i animatorka kultury. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego i Instytutu Kultury Polskiej UW. Wiceprezeska zarządu Fundacji dla Wolności. Zajmuje się edukacją pozaformalną i międzykulturową. Współtwórczyni i koordynatorka programu wychowawczo-edukacyjnego „Przystanek świetlica dla dzieci uchodźczych” w ośrodku dla cudzoziemców Warszawa-Targówek. Ma 5-letnie doświadczenie pracy pedagogicznej i środowiskowej z dziećmi uchodźczymi i ich rodzinami. Prowadziła międzynarodowe wymiany młodzieży, szkolenia dla nauczycieli, trenerów sportowych, animatorów i aktywistów na temat fair play i pracy z dziećmi z doświadczeniem migracji przymusowej. Współautorka publikacji „Graj fair z innymi – praktyczny przewodnik dla nauczycieli, animatorów i liderów lokalnych” oraz „Sport for dialogue – good practices around Europe”. Współpracowała z wieloma organizacjami pozarządowymi, szkołami, instytucjami samorządowymi oraz Wydziałem Pedagogicznym UW.


Projekt finansowany przez Biuro Edukacji m.st. Warszawy w ramach konkursu „Młodzi warszawiacy zmieniają swoje miasto” i skierowany do szkół po prawej stronie Wisły.